O Colégio Santa Teresinha está em constante observação e aperfeiçoamento das práticas pedagógicas que envolvem este período de excepcionalidade, conforme tratado no parecer do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul (CEED/RS).

Educação Infantil

A Educação Infantil organiza as experiências do cotidiano, do dia a dia da infância, atribuindo sentido, dando significado e construindo conhecimento por meio destas vivências. É por esse fato e com essa intencionalidade educativa que as professoras têm proposto atividades centradas no brincar, direcionando para que a criança possa se conhecer, se expressar, criar, explorar e estar no mundo (embora momentaneamente restringido às nossas casas). A intenção é que nossos pequenos sigam tendo esse direcionamento pedagógico que chega até eles pelo ClassApp, como nossa ferramenta de comunicação e agora também pelo Classroom, com as vídeo conferências que aproximam professoras e crianças.

O foco da Educação Infantil está na experiência e nas vivências da criança, vividas no ambiente escolar ou, diante do contexto em que nos encontramos, orientada pela escola para que as famílias realizem no ambiente familiar, vinculando o cotidiano familiar ao aprendizado.

Ensino Fundamental e Ensino Médio

Os estudos domiciliares encaminhados aos alunos dos anos iniciais do EF, especialmente do ciclo de alfabetização, contemplam jogos e recursos lúdicos online ou mesmo de criação com ênfase na construção da escrita, da leitura, da resolução de situações problema, espaços de reflexão e leituras de mundo, seus contextos e nossa ação sobre os mesmos (atitudes e valores, alfabetização científica, espaço-temporal). As turmas fazem uso da plataforma Positivo On, plataforma de Língua Inglesa Oxford Shine On, bem como têm acesso a vídeos indicados ou produzidos pelas professoras. Além disso, o acompanhamento das atividades domiciliares contempla encontros por meio da ferramenta Google Meet.

As atividades domiciliares propostas para os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio procuram contemplar temas do contexto atual, aproximando-os de questões sociais, através de atividades que despertam a curiosidade e a motivação, como criação de paródias, quiz, jogos, leituras, pesquisas, simulados, trilhas do conhecimento, entre outros.

O planejamento é pensado para o desenvolvimento da participação autônoma do aluno com a mediação dos professores que estão utilizando diferentes tecnologias digitais para promover a aproximação e manter o vínculo com as crianças e os jovens, como: Classroom, Google Meet, Zoom, Plataforma Positivo On, Plataformas de Língua Inglesa Metro Online Practice e Wide Angle Online Practice, ambas da Oxford.

Suporte pedagógico e atendimento às famílias

O acompanhamento dos professores ocorre durante todo o período de ocorrência das aulas, incluindo suporte da equipe pedagógica para organização e planejamento das mesmas. A parceria com as famílias segue por meio dos canais de comunicação do Colégio, com feedbacks e contribuições para adequações das propostas de atividades domiciliares ao contexto de ensino e aprendizagem em que estamos todos inseridos excepcionalmente, respeitando a proposta da Base Curricular Notre Dame. Contatos através do ClassApp do Pedagógico.

Suporte da Orientação Educacional

A Orientação Educacional segue dando suporte na educação inclusiva e os docentes têm realizado adaptações conforme as necessidades e especificidades de cada estudante. O Colégio Santa Teresinha também dispõe de um canal para contato com o SOE – Serviço de Orientação Educacional, através do ClassApp.

Salientamos que, de acordo com o Parecer 01/2020 do CEED/RS, essas atividades domiciliares serão computadas como atividades letivas.

Atenciosamente,

Equipe Pedagógica do Colégio Santa Teresinha